無我夢中の子育てもようやく一息ついた頃、周りでは「小学校受験の準備」に力を注いでいる方が沢山いるのを知りました。何しろ最初の子どもでしたので「未知の可能性」を信じ、親として勉学の環境を整えようと思いました。
ちょうどその頃、徳丸6丁目で町田塾というのがあることを知り早速入塾しました。当時、娘もまだ3歳、幼稚園から帰るとお昼寝をしているような状態でした。通っていたクラスはマンツーマンクラスでしたので、先生の手作りプリントを使いながら、図形で表わした積み木の数を数えたり、楽しい教材を沢山用意してくれました。
集中力が続かず飽きてくると、近くの北野神社辺りまで出かけ、季節の木の実を探したりイチョウの葉を見つけて貼り絵をしたりと常に工夫をしながら知識を研鑽をして下さいました。
あの時お世話になった娘もお蔭様で社会人になって私の良きパートナーとして、日々介護の仕事に関わっております。『イチョウの葉っぱは、真ん中で割れているのが男の子、つながっているのが女の子』と、町田塾で教わったことはまだ覚えているそうです。「人は楽しかった思い出は何年たっても忘れない」と言うけれど、娘にとって最初に町田塾にお世話になったことが、その後の勉学にも、人としての成長においても基礎となっております。
昨年の夏から末娘も、町田塾にお世話になっております。末娘もあれ程嫌がっていた勉強を自ら進んで行っている姿を見ていると、この町田塾にお願いして本当に良かったと思っております。
（北野小学校6年 S.Sさんのお母さんから）
町田塾に入塾してから、問題が分かるようになったので勉強に意欲的になったと思います。
塾に行くという事が生活の一つになって、生活のリズムが整い良いと思います。
学校の宿題より塾の宿題を一生懸命やっています。（中１保護者の方）
集中力が身についてきました。えんぴつの持ち方や、机に向かう姿勢が良くなってきました。
発想が豊かになってきて、想像力もついてきたと思います。母親の立場から、子どもに厳しいこと（勉強しないなら塾をやめなさいなんて）をよく言ってしまいますが、厳しいことを言われても本人は塾がとても楽しいらしく喜んで通っています。（小3保護者の方）
「３つの力」を始めたのは年長からだったのでこのレベルについていけるか不安でしたが、小学校に入ってから国語や算数のお勉強が楽しいらしく苦手意識を何にも感じてないんだな〜と感心しました。個人面談の時、学校の先生から、的確に正しく事柄を伝えられると褒められました。（小１保護者の方）
３つの力クラスが大好きで楽しく宿題をやっています。毎日短い時間ですが必ず勉強するようになりました。（小１保護者の方）
最近は看板やチラシが読める楽しさを実感しているところです。（小１保護者の方）
最近は買い物へ行ってもらうことが多く、大人の人に物の場所を聞いたりする行動が出来るようになり成長を感じます。
自信が付くってことは素晴らしいことだと思います。
学校と『３つの力』と遊びを両立しようと努力していて、時間の使い方が上手くなってきました。（小２保護者の方）
『３つの力』が大好きで、「絶対休まない！」と頑張っています。（小２保護者の方）
集中力が身についてきました。最初は「遊びたい」と勉強より遊びが勝ってしまったけれど、最近では「これじゃいけない」と気持ちをリセットできるようになってきました。（年長の保護者の方）
勉強をすることが大事なことだということがわかってきたようだ。（中１の保護者の方）
家族でドライブに出かけると看板に分からない漢字があると訊ねてきたり、計算のクイズを出し合って遊んでいる。（小2の保護者の方）
世の中の出来事や偉人の話を教えてくれます。広い視野で物事を考えられるようになりつつあります。（小６の保護者の方）
漢字に興味を持ち、わからない漢字は辞書で自ら調べて練習する姿には驚きです。
以前は出来ないからとすぐ諦めていた事が多かったのですが、今は、やれば出来ると思う事が多くなってきたようです。（小３保護者の方）
こんなに塾に行きたくてしょうがない子どもがほかにいるのかな？と…。
そんな塾の魅力が未だによく理解できていない親ですみません。（小３の保護者の方）
机に向かう時間が多くなりました。学校の宿題に塾の宿題が増えたのですが、自分で頑張っているようです。（中１の保護者の方）
フランチャイズや大手とは違い地元に根付いている先生方に安心です。（中１の保護者の方）
積極的になり、大勢の前でも発言できるようになりました。（中１の保護者の方）
国語のテストで問題文を、全部読みきることが出来なかった子が、出来るようになりました。
いつのまにか漢字も読めるようになっていたのにビックリしました。
本が好きになりました。特にシリーズものを読み始めると、続きを読みたがります。「本を買って」と親にせがむようになりました。
長い文章に慣れるので、長文も楽に読めるようになった。記憶力も良くなっています。
本を読むのが速くなり、楽しくなったようです。学校でも、書店でも今まで選ばなかった文字の多い本を選ぶようになりました。
自己表現ができるようになりました。感想や心に残った言葉などを書かせているが、感情豊かな文章が書けるようになっています。
集中力がつき、やる気が出てきました。落ち着きがなかったのですが、速読聴をすると落ち着いてきました。